運用場域模擬及角色扮演方式落實對國際禮儀之認知與實踐 – 教學資源中心

The hottest news from CTL for everyone!

Have an account ?

or

運用場域模擬及角色扮演方式落實對國際禮儀之認知與實踐

獲獎學期：1092

授課教師：林佑勳

助理教授

開課系級：生應系2

課程名稱：國際禮儀

運用場域模擬及角色扮演方式落實對國際禮儀之認知與實踐

運用場域模擬及角色扮演方式落實對國際禮儀之認知與實踐下載

multicolored buntings on pathway

教學創新與教材創新計畫

「兩岸經貿發展與挑戰：台灣的策略」數位教材研發計畫

2017 年 10 月 4 日

「兩岸經貿發展與挑戰：台灣的策略」數位教材研發計畫

學思達教學概念之團體諮商理論創新教學方案

2015 年 7 月 13 日

學思達教學概念之團體諮商理論創新教學方案

數位歷史教學計畫：中國歷史文物

2017 年 9 月 4 日

數位歷史教學計畫：中國歷史文物

利用協作式跨國線上學習以訓練學生的英文口說能力

2022 年 10 月 4 日

利用協作式跨國線上學習以訓練學生的英文口說能力

「展演-於是你的思緒不斷行走」籌劃與導覽解說企劃

2013 年 10 月 4 日

「展演-於是你的思緒不斷行走」籌劃與導覽解說企劃

應用「翻轉教室教學法」提升「學生學習成效」之觀光業服務管理課程創新計劃

2018 年 8 月 10 日

應用「翻轉教室教學法」提升「學生學習成效」之觀光業服務管理課程創新計劃