The hottest news from CTL for everyone!
Have an account ?
Sign in
or
Register
關於教資中心
教師教學發展
教學特優教師遴選作業
全校性教師專業成長研習及活動
新任學術主管暨新聘專任教師
教師教學學生意見調查實施與追蹤輔導
全校性教師專業成長研習及活動
教師專業成長社群
教學創新-111年度前
教材研發-111年度前
學生學習資源
諮詢輔導教學助理(課業輔導)
學生學習社群
大學生基本素養測驗
學習風格問卷
學習成效預警輔導實施要點
專科以上學校強化學生兼任助理學習與勞動權益
課業輔導系統
相關法規
表單下載
經濟不利生募款統計
捐款方式
經濟不利學生安心就學獎補助
創新科技與翻轉教學的實踐:線上即時回饋系統融入師資培訓課程
獲獎學期:1081
授課教師:陳信助
副教授
開課系級:教育3
課程名稱:教育研究法
Home
教學創新
創新科技與翻轉教學的實踐:線上即時回饋系統融入師資培訓課程
創新科技與翻轉教學的實踐:線上即時回饋系統融入師資培訓課程
下載
教學創新與教材創新計畫
2014 年 10 月 14 日
新金融商品的獲利術—數學與財務的結合
2017 年 7 月 6 日
資料視覺化教材之研發
2018 年 9 月 4 日
以教材共筆及Maker實做引導農科學生跨領域學習資訊科技
2016 年 10 月 4 日
Applying Audience Response System (ARS) in Formative Assessment in Freshmen English Class利用即時反饋系統融入大一英文課之形成式評量
2016 年 9 月 4 日
運用典範學習、問題導向學習與合作學習提升「R語言與資料分析」之學習成效
2022 年 7 月 16 日
成為自己的學習達人:設計思考融入教育心理學課程之成效評估
插入/編輯連結
關閉
請輸入目標網址
網址
連結文字
在新分頁中開啟連結
或連結至現有的內容
搜尋
尚未指定搜尋詞彙。以下顯示最近發佈的項目。
搜尋或使用向上鍵/向下鍵以選取項目。
取消