The hottest news from CTL for everyone!
Have an account ?
Sign in
or
Register
關於教資中心
教師教學發展
教學特優教師遴選作業
全校性教師專業成長研習及活動
新任學術主管暨新聘專任教師
教師教學學生意見調查實施與追蹤輔導
全校性教師專業成長研習及活動
教師專業成長社群
教學創新-111年度前
教材研發-111年度前
學生學習資源
諮詢輔導教學助理(課業輔導)
學生學習社群
大學生基本素養測驗
學習風格問卷
學習成效預警輔導實施要點
專科以上學校強化學生兼任助理學習與勞動權益
課業輔導系統
相關法規
表單下載
經濟不利生募款統計
捐款方式
經濟不利學生安心就學獎補助
程式編譯與應用融入通識課程-以自然科學發展為例
獲獎學期:1061
授課教師:張振瑋
助理教授
開課系級:通識2
課程名稱:自然通識︰自然科學發展
Home
教學創新
程式編譯與應用融入通識課程-以自然科學發展為例
程式編譯與應用融入通識課程-以自然科學發展為例
下載
教學創新與教材創新計畫
All
教學創新
教材研發
2021 年 10 月 4 日
於「生涯規劃與職業教育」課程融入Zuvio與Quzizz以提升師生互動與學習參與
2016 年 9 月 4 日
森林遙測與GIS應用教材 研發
2020 年 12 月 9 日
主題式專業英文課程:社科與教育領域
2014 年 10 月 4 日
俄語句法學中簡單句的結構分析與應用
2021 年 11 月 18 日
於班級經營課程實施影音個案問題本位學習法
2016 年 10 月 4 日
學術研發團隊技術商品化案 例探討
Insert/edit link
Close
Enter the destination URL
URL
Link Text
Open link in a new tab
Or link to existing content
Search
No search term specified. Showing recent items.
Search or use up and down arrow keys to select an item.
Cancel