The hottest news from CTL for everyone!
Have an account ?
Sign in
or
Register
關於教資中心
教師教學發展
教學特優教師遴選作業
全校性教師專業成長研習及活動
新任學術主管暨新聘專任教師
教師教學學生意見調查實施與追蹤輔導
全校性教師專業成長研習及活動
教師專業成長社群
教學創新-111年度前
教材研發-111年度前
學生學習資源
諮詢輔導教學助理(課業輔導)
學生學習社群
大學生基本素養測驗
學習風格問卷
學習成效預警輔導實施要點
專科以上學校強化學生兼任助理學習與勞動權益
課業輔導系統
相關法規
表單下載
經濟不利生募款統計
捐款方式
經濟不利學生安心就學獎補助
顛覆傳統式教學法:利用翻轉教室教學法(Flipped Classroom)於數位媒體英語教學策略與應用課程
獲獎學期:1022
授課教師:蔡佳靜
助理教授
開課系級:英文碩1
課程名稱:數位英語教學策略與應用
Home
教學創新
顛覆傳統式教學法:利用翻轉教室教學法(Flipped Classroom)於數位媒體英語教學策略與應用課程
教學創新與教材創新計畫
2015 年 12 月 16 日
教育機器人系列01樂高NXT機器人教材研發計畫
2011 年 9 月 4 日
會展專業服務見習推廣與認證資格取得
2020 年 8 月 6 日
創新法國童話教學方式
2012 年 12 月 16 日
台北淺山野生動物鳴唱典藏計畫:低海拔野生動物溝通行為分析與教材建置計畫
2020 年 12 月 16 日
從英語聽講發現愛: PTS教學法的運用
2022 年 9 月 4 日
素養導向在教學原理的應用與實踐
插入/編輯連結
關閉
請輸入目標網址
網址
連結文字
在新分頁中開啟連結
或連結至現有的內容
搜尋
尚未指定搜尋詞彙。以下顯示最近發佈的項目。
搜尋或使用向上鍵/向下鍵以選取項目。
取消