The hottest news from CTL for everyone!
Have an account ?
Sign in
or
Register
關於教資中心
教師教學發展
教學特優教師遴選作業
全校性教師專業成長研習及活動
新任學術主管暨新聘專任教師
教師教學學生意見調查實施與追蹤輔導
全校性教師專業成長研習及活動
教師專業成長社群
教學創新-111年度前
教材研發-111年度前
學生學習資源
諮詢輔導教學助理（課業輔導）
學生學習社群
大學生基本素養測驗
學習風格問卷
學習成效預警輔導實施要點
專科以上學校強化學生兼任助理學習與勞動權益
課業輔導系統
相關法規
表單下載
經濟不利生募款統計
捐款方式
經濟不利學生安心就學獎補助
組合電路與序列電路基礎設計
獲獎學期：1002
授課教師：逄霖生
助理教授
開課系級：電機1
課程名稱：邏輯設計
Home
教材研發
組合電路與序列電路基礎設計
教學創新與教材創新計畫
All
教學創新
教材研發
2021 年 10 月 4 日
運用「做中學」推動「素養教育」融入之創新教學計劃 – 以數位學習教學策略課程為例
2016 年 10 月 4 日
商事法教學創新
2016 年 12 月 7 日
反省思維法及其在「教育哲學」課程之實踐
2021 年 10 月 4 日
透過即時反饋系統提升英文學習興趣與成效
2021 年 10 月 4 日
以說故事的力量結合地方創生應用於品牌經營之創新實務教學
2020 年 11 月 4 日
運用「彩帶」提升韻律體操學習成效之創新教學
Insert/edit link
Close
Enter the destination URL
URL
Link Text
Open link in a new tab
Or link to existing content
Search
No search term specified. Showing recent items.
Search or use up and down arrow keys to select an item.
Cancel
