The hottest news from CTL for everyone!
Have an account ?
Sign in
or
Register
關於教資中心
教師教學發展
教學特優教師遴選作業
全校性教師專業成長研習及活動
新任學術主管暨新聘專任教師
教師教學學生意見調查實施與追蹤輔導
全校性教師專業成長研習及活動
教師專業成長社群
教學創新-111年度前
教材研發-111年度前
學生學習資源
諮詢輔導教學助理（課業輔導）
學生學習社群
大學生基本素養測驗
學習風格問卷
學習成效預警輔導實施要點
專科以上學校強化學生兼任助理學習與勞動權益
課業輔導系統
相關法規
表單下載
經濟不利生募款統計
捐款方式
經濟不利學生安心就學獎補助
應用數位學習平台強化學生自我學習及誘導思辨能力提升教學品質與學習成效
獲獎學期：1111
授課教師：邱碧娥
助理教授
開課系級：
課程名稱：
Home
教學創新
應用數位學習平台強化學生自我學習及誘導思辨能力提升教學品質與學習成效
應用數位學習平台強化學生自我學習及誘導思辨能力提升教學品質與學習成效
下載
教學創新與教材創新計畫
All
教學創新
教材研發
2015 年 8 月 17 日
建構”Flipped”課程教學資料庫並運用於電腦輔助教學課程
2021 年 9 月 14 日
結合數位遊戲式與競賽式學習之創新教學應用於跨境電商供應鏈管理
2014 年 4 月 14 日
「資訊：VISUAL BASIC 程式設計」課程影音教材研發計畫
2020 年 8 月 11 日
教育研究法–課程多媒體數位化計畫
2021 年 10 月 19 日
中華文明史：圖像與歷史的對話
2016 年 10 月 4 日
空間資訊Web平台建立與應用
Insert/edit link
Close
Enter the destination URL
URL
Link Text
Open link in a new tab
Or link to existing content
Search
No search term specified. Showing recent items.
Search or use up and down arrow keys to select an item.
Cancel
