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協同業師進行案例教學法於碩士班課程
獲獎學期：1012
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課程名稱：服務科學與創新
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運用場域模擬及角色扮演方式落實對國際禮儀之認知與實踐
2022 年 5 月 5 日
飛翔中的非行少年
2020 年 6 月 9 日
《色彩計畫-論述與實務應用》教材編纂與出版
2022 年 8 月 11 日
師不必於我—影像製作課程的教與學
2020 年 10 月 4 日
DIY製作免澆水免施肥的桌上療癒瓶栽
2014 年 11 月 24 日
運動生理學與健康促進通用事典-中英日文e化教材
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