以「學科內容和語言綜合學習」模式及「翻轉教室」教學策略應用於「運動行銷」活化課程 – 教學資源中心

The hottest news from CTL for everyone!

Have an account ?

or

以「學科內容和語言綜合學習」模式及「翻轉教室」教學策略應用於「運動行銷」活化課程

獲獎學期：1031

授課教師：唐慧媛

副教授

開課系級：運健2

課程名稱：運動行銷

以「學科內容和語言綜合學習」模式及「翻轉教室」教學策略應用於「運動行銷」活化課程

women running on track field

教學創新與教材創新計畫

年度最佳「CastBox」線上廣播App在全適能與智慧生活課程之教學應用

2016 年 10 月 4 日

年度最佳「CastBox」線上廣播App在全適能與智慧生活課程之教學應用

於教學原理課程融入虛擬實境模擬以提升學習效果

2022 年 11 月 4 日

於教學原理課程融入虛擬實境模擬以提升學習效果

即時互動回饋系統於隨堂測驗之應用與成效

2020 年 10 月 4 日

即時互動回饋系統於隨堂測驗之應用與成效

2020 年 10 月 20 日

民法繼承教學研究與改進

教師資格檢定考題與問導向學習在性別育培課程上的結合運用

2016 年 10 月 4 日

教師資格檢定考題與問導向學習在性別育培課程上的結合運用

2015 年 4 月 11 日

觀光法語教材研發及課程設計